抚州成人高考和函授是两种成人继续教育的形式，旨在给没有高中文凭或想提高学历的成年人提供更多学习的机会。然而，这两种教育方式还是有一些区别的。
学习方式与学习自由度的差别
抚州成人高考是指在教育部门组织下进行的单科或多科、一次或多次的综合性考试形式，它的学习进度、考试时间是规定好的，学生需要按照教学大纲进行学习，并在规定的时间内参加考试。而函授教育是通过邮寄教材以及网络教学平台等方式进行的远程教学，学生可以根据自身的时间和能力自由安排学习进度，参加考试的时间和地点也比较自由。因此，在学习的自由度方面，函授要比抚州成人高考更加灵活。
学习资源和交流机会的不同
抚州成人高考由有司法权力的部门主导，学习资源相对来说更加丰富，学生可以参加教学班级、听课，有更多的学习帮助和交流机会。而函授教育相对独立，学习资源有限，主要依赖课本和网络学习。虽然网络平台提供了学生之间的交流和互动，但与实体教室相比，交流机会还是稍显有限。
目标群体和学历要求的不同
抚州成人高考主要面向没有高中文凭的成年人，他们希望通过参加抚州成人高考获得高中或大学学历，以帮助他们提高在职场上的竞争力。而函授教育的学历门槛相对较低，不要求学生必须有高中文凭，更多的是提供学习机会，让大家能够继续深造。
总的来说，抚州成人高考和函授都是为成年人提供学习机会和提高学历的方式。抚州成人高考在学习进度和考试时间上有一定的限制，但学习资源相对丰富，可以提供更多的学习帮助和交流机会;函授教育相对灵活，学习时间和地点可以自由安排，但学习资源相对较少。因此，根据个人的学习目标和自身情况，选择适合自己的成人教育方式。
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